10月【yuè】9-21日，来自多个会【huì】员企【qǐ】业的将近50名班组【zǔ】长，齐聚【jù】我们的副会【huì】长单位——博创智能【néng】装备股份有限公司，参加三【sān】天【tiān】两夜的第四期广东制造精益班组研修班！
本次课程【chéng】由广东省中小企业【yè】发展促进会主办，工智精益【yì】管理咨询（深圳）有限【xiàn】公司提供智力【lì】支【zhī】持，通过三天沉浸【jìn】式【shì】学习【xí】，沿用8大模【mó】块的学习【xí】体系，理【lǐ】论【lùn】与实践相结合【hé】，为班组进行全方位的【de】建设培训。 工智精益管理咨询 董铭春老师
3天2夜沉浸式学习 独家走进标杆车间
特邀TPM推进实战专家——董铭春【chūn】老【lǎo】师【shī】作为主讲，董老师【shī】具【jù】有【yǒu】20年的实战经【jīng】验【yàn】，成功为升【shēng】华工业、TCL、大友钢铁等【děng】知名企业导入多个重要项【xiàng】目。 董【dǒng】老师从班组长定位与价值说起，就【jiù】企业内部具【jù】体生【shēng】产而言，班组是该组织中最基本【běn】的【de】组织与单元，班组【zǔ】长【zhǎng】是最基层单位的领导，即兵头将尾，其水【shuǐ】平决定企业【yè】的执行力，发挥【huī】着非常【cháng】重要的【de】承接作用。 班组长要由技术型人才转型到管理【lǐ】型人才，以下为【wéi】保障【zhàng】管理工作有【yǒu】效推进【jìn】的【de】初步【bù】理念： 目标：是可量化的指标，包括：时间节点、程度判定； 计划：结合【hé】各【gè】个方面的资源进行合理分工，包【bāo】括：先行、并行【háng】、传承【chéng】、衔接； 执行：分工后的落实，具体到：数量、质量、时间； 检查：过程检查、进度、质量、后续的资源保障、及时沟通与修正。终检； 结果：过程结果通报、最终结果通报、进行点评逐级呈报； 责任：在计划、执行阶段就明确责任，要事前明确而不是事后； 奖惩：奖勤罚懒、制度保护强者利益，可形成良性工作氛围与环境。 继而，从班组长日循环管理、卓越【yuè】品质管理、现【xiàn】场管理记录、生产效率提升【shēng】技法、员工教【jiāo】导与培【péi】育、异常管理等六大方面对班组长日常【cháng】管理能力提升进行【háng】了全面【miàn】深【shēn】入的阐【chǎn】述【shù】，并提供了一【yī】系列日常管【guǎn】理【lǐ】的【de】工【gōng】具。 走进博创看生产车间吧！ “白帽子军团”参访博创工厂啦！ 在【zài】博创这间标杆【gǎn】企业【yè】里学【xué】习【xí】，怎么少【shǎo】得了参观车间【jiān】呢！在走进现场之前，董老师给大家【jiā】布置了作业：我们【men】要观察其可视化的运用、5S在实际中的保【bǎo】持、标准化的【de】应用【yòng】等等，让【ràng】大家有【yǒu】目的【de】性地参观，而不【bú】是走马观花到【dào】此一游。我们要的是借鉴博创的班组建设和精益推进的经验！ 博创张工的分享，非常朴素接地气 和老师一起答疑解惑，直击一线生产管理的痛点！
系统全面的课程 优秀的班组集体
课程逐【zhú】步深入，我【wǒ】们进而聚焦TPM和五星班组的推进。董老师【shī】首先【xiān】阐述了基本【běn】的5S——整【zhěng】理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)。通过对现【xiàn】场进【jìn】行科学合理的定置及【jí】清理整顿，使现场【chǎng】物流【liú】、事流、人【rén】流等通顺流畅。5S活动是公司推行ISO、JIT、TOM、TPM、IE等【děng】管理【lǐ】运作模式的【de】重要基【jī】础！ 打【dǎ】造【zào】好5S的基础后，我们可【kě】以尝试【shì】开展TPM——以制造部门为【wéi】主进行的灾害、浪费、不【bú】良、故【gù】障为“0”的活【huó】动。让【ràng】员工以主人的身份对设【shè】备、工程进行保护、维持和管理【lǐ】，来实现生产的最佳【jiā】状态。 嘿嘿嘿，我们是活泼有爱的班组集体~！ 课堂上【shàng】详细阐述【shù】了TPM展【zhǎn】开的思【sī】维模式，分阶段拆解TPM的活动内容【róng】，都是制造业息息【xī】相关的日常工作，贴地【dì】而极具实【shí】操性。学员们分小组【zǔ】进行【háng】互动，现场【chǎng】运用TPM小组活动【dòng】板【bǎn】等工具实【shí】践学习成果！ 任何管理都以一定的【de】文化内涵为背景。TPM的文【wén】化内涵就是由不【bú】断地调动【dòng】人的【de】资源和潜【qián】力【lì】开始，达【dá】到【dào】团队的合作【zuò】精神【shén】。团队的合作是一种氛围【wéi】，也【yě】是企业的【de】文化，是人们追求的公司愿景。广义的说，也是人类生存的一种【zhǒng】生态【tài】环境。 专心致志的课堂学习 以上所有活动的【de】开展，都离【lí】不开人【rén】，班组是企【qǐ】业的最小经营单位，其管理水平及能力决定企业的制造竞争【zhēng】力，精益现场五【wǔ】星班组从五个【gè】方面【miàn】进【jìn】行【háng】系统改善与【yǔ】提升，是实现【xiàn】客户、员工、企业三赢目标【biāo】的精益管【guǎn】理体系。 五星【xīng】班组是【shì】指现场管理、成本控制、高效生产【chǎn】、完【wán】美品质、团队【duì】建【jiàn】设五大维度，每个维度都有【yǒu】其育成流【liú】程【chéng】与阶段目标，董老师【shī】一【yī】一细【xì】说，同学们认真【zhēn】听讲，记笔记专注的样【yàng】子真【zhēn】是特别优秀！
班组很重要 我们很专业
班组是企业的细胞，也【yě】是企业的基础，离开班组，专业【yè】化管理【lǐ】就是空中【zhōng】楼阁。而作【zuò】为班【bān】组最【zuì】重【chóng】要的成员，班组长在班组工作【zuò】中的作用十分【fèn】关键。因【yīn】此【cǐ】，班组长做好班组专业化的工【gōng】作具有非常重要【yào】的意【yì】义【yì】。 企业的高速【sù】发展【zhǎn】太需【xū】要班【bān】组建设和班组团队的成长，班组长日常管理能力的【de】体现，体现【xiàn】在两个方面【miàn】，一是【shì】管事，二是管人。在这三天【tiān】的短期【qī】高效的培【péi】训中，期【qī】待同学们都可以【yǐ】在各自企业的运用【yòng】实践【jiàn】，有效实现知行转化！ 第四期广东制造精益班组研修班到此圆满结束啦，我们下期再会！
